W poniedziałek 6 lipca 2026 roku w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach odbyło się kolejne spotkanie Regionalnej Konferencji Rektorów Uczelni Akademickich. Przed rozpoczęciem obrad Przewodnicząca RKRUA Jej Magnificencja Rektor prof. dr hab. inż. Celina Olszak uroczyście powitała członków Stowarzyszenia oraz zaproszonych Gości. W posiedzeniu uczestniczyła Podsekretarz Stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego Pani prof. dr hab. Maria Mrówczyńska.

Przedmiotem spotkania była wymiana opinii na temat najważniejszych wyzwań stojących przed polską nauką i szkolnictwem wyższym. Stanowiło ono cenną okazję do bezpośredniej rozmowy z przedstawicielką Ministerstwa oraz przedstawienia doświadczeń i perspektywy rektorów uczelni regionu.

W swoim wystąpieniu prof. dr hab. Maria Mrówczyńska przedstawiła trzy kluczowe zagadnienia. Pierwszym z nich były proponowane zmiany w ustawie – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce, mające na celu dostosowanie obowiązujących przepisów do aktualnych potrzeb środowiska akademickiego oraz usprawnienie funkcjonowania systemu szkolnictwa wyższego i nauki.

Drugim istotnym tematem były trwające konsultacje społeczne dotyczące nowego modelu ewaluacji jakości działalności naukowej. Minister podkreśliła znaczenie aktywnego udziału przedstawicieli środowiska naukowego w procesie konsultacyjnym, wskazując, że wypracowanie nowego modelu powinno uwzględniać doświadczenia uczelni oraz instytucji prowadzących działalność naukową.

Trzecim zagadnieniem były prowadzone w Ministerstwie prace nad nową punktacją czasopism naukowych. Wskazano, że celem planowanych zmian jest opracowanie bardziej przejrzystych i obiektywnych zasad oceny dorobku publikacyjnego, odpowiadających standardom jakości badań naukowych oraz specyfice poszczególnych dyscyplin.

Po wystąpieniu Pani Minister Marii Mrówczyńskiej odbyła się dyskusja, podczas której uczestnicy spotkania zadawali pytania oraz przedstawiali swoje uwagi i propozycje dotyczące omawianych zagadnień. Spotkanie stanowiło okazję do wymiany poglądów oraz omówienia kierunków dalszych działań na rzecz rozwoju szkolnictwa wyższego i nauki.